新学期，新气象，本学期第二课堂教学已启动，奥美高中的老师们利用周六晚上和周日早上空余时间开展第二课堂教学。根据学生的学习兴趣、能力水平、潜力倾向的差异，进行培优拓展，重于培养学生的综合运用能力。一方面，提高了学生的学习能力；另一方面，也提升了学生自主探究、创新学习的水平。“尖子生”则鼓励他们自主钻研，力求更优，在上学期期末联考中取得了骄人的成绩，学生、家长好评如潮。

 张芹老师上课

周飞老师上课

代小霜老师上课

赖三华老师上课

欧阳伟老师上课

刘寨高老师上课

刘翠玲老师上课

凡波老师上课

      第一场的每堂课都座无虚席，老师精彩的讲解，学生全神贯注的听讲，都为此作出了最好的诠释。本学期的课堂依旧场场爆满，学生依旧精神饱满。老师针对学生的具体情况，紧扣重点、难点、热点和疑点，精选构思巧妙，新颖灵活，有代表性和针对性的题目启发学生思维，引导学生多角度考虑问题，做到一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性、广阔性和变通性。

    第二课堂教学是对日常教学的进一步拓展和延伸，不仅可以激发学生的学习积极性，培养良好的学习习惯，而且可以促进学生善于思考，勤于动手，主动探究，刻苦钻研，有效的提高了课堂教学效率，促进了我校师生共同成长。

(编辑:王燕霞 核稿:李小卫)