为了确保学生优势学科，重视薄弱学科，加强针对性辅导，经过前期认真充分的准备，奥美高中高三年级共同商定了《面批面改工作方案》，该方案于2022年8月3日正式启动。自方案实施以来，已经取得了巨大的反响，不仅成功地激发了学生求知的欲望，而且也让学生能够查缺补漏，有针对性地提高，受到了学校领导和家长的一致好评。

      第一，培养成功心理，增强自信心。针对学生以上实际情况，采用面批面改的方法，当面向学生讲清作业中的成败得失，使学生每次习作都有所收获，特别是那些细技未节的问题。学生的作业能及时纠错，适时找到自己薄弱的地方。

   第二，调整考前心态，自我减压，优化情绪。面批面改作业可以励优促差、提高效率 。如果说教师的课堂教学和作业讲评课是作教学“面”上的工作，它所要解决的多数学生带共性的问题。那面批面改要算是教学“点”上的工作。

   第三，拔高薄弱学科。对优生，面改能切实地帮助他找出弱点，指点方法，纠正偏差，更上一层楼；对基础薄弱学生，通过面批，找出其主要问题，帮助找出解决问题的方法，既能保护其自尊心，又能激发其自信心。这样全体学生都能沐浴老师的“阳光雨露”而茁壮成长。

教师们耐心解答学生问题

   第四，面批面改可以纠正学习习惯、励优促差、提高效率。 师生面对面，学生的好强心会促使作业不敢马虎，能尽量做到较好，长此以往，效率也会成倍增长。

       最后，教师针对学生的不足之处，给出建议和学习策略，学生认真地在面批面改记录本上认真分析错题。

优秀面批面改作业展示：

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在全体师生的动员和努力下，奥美高中高三学子正踏着慷慨激昂的步伐，一步一脚印地朝着高考奋进。

END

                                                                                                                                                                    编辑：陈浩

                                                                                                                                                                    核审：凡波