为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，孝感市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，2020年春季学校开学时间延迟。为满足学生的学习需求，提高学生在家的自主学习效率，实现“离校不离教，放学不弃学”，孝感市奥美高级中学国际教育部全力组织教师团队，积极开展线上教学工作。

1月27日，孝感奥美高级中学国际教育部召集了还在假期中的全体教师，针对疫情发展召开了紧急会议。国际教育部根据当时疫情现状做出了恐怕无法按期开学返校的判断，立刻开始制定线上解决方案，同时配合学校进行线上学习平台搭建与学习。教学组教师进行视频在线教研活动，借助微信、QQ等新媒体平台，在家分学科、分组多次进行视频电话会议，讨论线上课堂的实施细则，从计划的制定、课时长短、授课的内容、授课的流程等方面进行了全面细致安排。

各任课老师及教学管理团队在开课前通过电话视频会议、微信群不断讨论线上教学方案

各科老师对学生耐心进行线上指导及答疑

负责学生管理工作的班主任同时开始对各班学生进行线上平台操作进行指导，以确保每一个学生都能按时参与课堂，在班级群内和家长沟通线上课堂的相关事宜，第一时间在班级群里发放电子教材，落实相关教学准备工作。充分发挥家长群的沟通作用，在群内及时通知并反馈学生信息以做到家校沟通无障碍；落实每日早晚自习打卡任务，让学生保持一日良好学习状态。

国际教育部的学生们也迎来了崭新的学习面貌，积极主动地参与到每一节课堂，完成每日的打卡任务，给老师和家长都带来了惊喜。

学生家长积极配合老师工作，每日群内打卡学生在家学习情况

国际教育部也没有放松对疫情的跟踪，实时了解学生和教师的身体情况也是每日工作内容之一。

大疫当前，开学延期，为了做到停课不停学，奥美高中日语高考班班主任和任课老师在二月初就积极联系学生和家长，通过微信家长群和QQ学生群，组织好网络教学，学校的公共网络教学平台也同步开放，为网络教学提供专业化的服务和管理。

日语老师先期制定了为期两周的详细的教学方案，包括预习、复习、课堂练习、家庭作业，每日每课，网络公开布置检查、批改讲解。家长也积极配合，督促学生认真完成网络学习。

疫情延迟了开学，但我们的教学一刻也没有停息，老师认真备课、学生积极学习，日语高考班的教学在这特别的时刻却分外地活跃，祝愿同学们、家长们、老师们在战胜疫情的同时，也取得教学的成功!

我们坚信，在大家的共同努力下，这场疫情阻击战，我们必定会打赢。让我们共同期待春天的到来!

 孝感奥美高级中学国际教育部

                                             2020年2月7日